Se ha creado el blog para ir mostrando avances y logros en nuestra institución.
Visión
Misión
Decálogo Del Maestro
6.
VIVIFICA tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.
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E
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n el año 2.012., la Escuela Normal Superior de San Bernardo será el
centro pedagógico del país, liderara la investigación educativa, la formación
de excelentes docentes y contribuirá en la transformación sociocultural de la
comunidad, para mejorar la calidad de vida y con base en el desarrollo
sostenible, que asegure la prevención del ambiente.
F
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ormar educadores con excelentes
competencias pedagógicas, laborales, comunicativas, artísticas –recreativas y
tecnológicas, con idoneidad ética, conciencia social y ambiental, para orientar
los procesos educativos, en los niveles
de pre-escolar, básica primaria, en contextos rurales y urbanos.
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Componente
Pedagógico
FUNDAMENTOS DE LA ENS DE SAN BERNARDO
FILOSÓFICO: El docente como persona y
profesional de la educación requiere de una concepción holística e interactiva
del hombre en su dimensión
antropológica, sociocultural, epistemológica y axiológica como elemento
básico para su vida sociocultural significativa. Con ese estudio integral del
hombre puede responder a las preguntas qué, para qué, cómo y cuándo de la
existencia y fin del ser, la sociedad, del mundo y del hombre humano.
PEDAGOGICO -
INVESTIGATIVO: Mediante el proceso simultaneo teoría- practica, se
dará a los estudiantes los fundamentos generales y específicos, orientados por
el modelo pedagógico de proyectos con
enfoque socio cultural, que permitirá el desarrollo de proyectos de
investigación educativa, a partir de la reflexión profunda sobre la educación
en el contexto y las necesidades
particulares de los niños con los que se esta realizando el acto
investigativo.
ANTROPOLÓGICO: La
E.N.S. Orientará y estimulará
al estudiante para que se apropie
o mejore críticamente de las
costumbres, normas, creencias y bienes socioculturales del contexto de San
Bernardo, Colombia y el Universo, para
alcanzar su identidad personal como miembro activo de la cultura. El proyecto
personal de vida será pieza clave para el currículo de la Normal.
SOCIOLOGICO: El componente social y cultural en la
pedagogía de proyectos con enfoque socio cultural implica? Para ello se
fortalecerá el componente de interacción comunitaria para que sea el
soporte de la relación Normal –
Comunidad.
La concepción del hombre como ser
social donde el aprendizaje se de mediante la interacción del niño y su
contexto.
El espacio (aula- escuela) es
concebida como un escenario político, de tensiones, relaciones de poder y micro
estructuras de organización, donde la toma de decisiones es un proceso autónomo conducente a proponer
un proyecto de vida desde la concepción de un ser ético – político apto para
mejorar la sociedad.
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Oración Del Educador
SEÑOR,
Tú que eres el único y
verdadero Maestro
concédeme la gracia de ser,
a ejemplo tuyo
maestro para mis alumnos.
Haz que yo sepa, con mi vida
educarlos en la libertad
y con mi sabiduría
capacitarlos para
un auténtico compromiso
hacia los demás.
Haz que yo sea capaz
de hablarles de Ti
y de enseñarles cómo hablar contigo.
Haz que ellos se den cuenta
de que son amados
y de que yo solo
busco su verdadero bien.
Haz que mi amistad contigo
sea la fuente
de mi amistad con ellos.
JESUS, MAESTRO,
gracias por haberme llamado
a tu misma misión. AMÉN.
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Gabriela Mistral
1. AMA. Si no puedes amar mucho, no
enseñes a niños.
2. SIMPLIFICA. Saber es simplificar sin quitar
esencia.
3. INSISTE. Repite como la naturaleza repite
las especies hasta alcanzar la perfección.
4. ENSEÑA con intención de
hermosura, porque la hermosura es madre.
5. MAESTRO, se fervoroso. Para encender
lámparas basta llevar fuego en el corazón.
7. ACUERDATE de que tu oficio no es mercancía
sino oficio divino.
8. ACUERDATE. Para dar hay que tener mucho.
9. ANTES de dictar tu lección cotidiana
mira a tu corazón y ve si está puro.